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寧夏吳忠市加快推進“互聯網+教育”建設

寧夏吳忠市加快推進“互聯網+教育”建設

2019-11-13 寧夏回族自治區教育廳

  近年來,吳忠市圍繞寧夏教育云平臺,充分利用市大數據運營數據管理,將全市的教育信息發布、數據查詢等平臺初步整合、集成到“吳忠市教育云”,逐步打造“互聯網+教育”的信息高速路。

  一是頂層設計不斷優化。將“互聯網+教育”作為推動教育高質量發展的重要舉措,出臺《吳忠市“互聯網+教育”行動計劃(2018-2020年)》《吳忠市實施鄉村振興戰略加快推進“互聯網+教育”工作方案》等文件,為全市“互聯網+教育”工作提供政策導向和頂層設計。

  二是區域示范不斷深化。成功申報“教育信息化應用示范?!奔啊盎ヂ摼W+教育融合應用試點?!?6所,“智慧校園”示范校2所,建設“在線課堂”150余間。利通區獲批“達標縣”項目資金600萬,吳忠市被確定為“人工智能助推教師隊伍建設”實驗市,獲專項經費400萬元。

  三是硬件基礎不斷夯實。實現“班班通”教學設備全覆蓋,教學及辦公的計算機總數超過4萬臺,5232個基礎教育階段教學班配齊多媒體教學設備,建設錄播教室56間。利通區投入2000萬改善學校網絡環境;紅寺堡區聯合中國移動對全區校園網絡進行建設;鹽池縣通過“以租代建”方式對全縣中小學、幼兒園校園基礎網絡完成升級改造和提速。

  四是學校信息化應用各具特色。大力推行“互聯網+教育”應用創新,吳忠盛元小學建設了基于大數據的人工智能教學測評系統;吳忠三中人工智能教育活動促進了學生思維的發展;青銅峽市第五小學通過人人通空間、云校家,構建了“課前推學-課中探學-課后助學”的教學新模式;青銅峽鋁業學校推行數字化校園管理;紅寺堡二中推出教學助手平臺;金銀灘復興學校應用網絡組卷。通過培育打造一系列具有特色的教育信息化品牌,使“互聯網+教育”建設成效更多地惠及廣大師生。

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